«

»

Сен 21

Логопедическое сопровождение.

В сентябре месяце учителем-логопедом проведено углубленное обследование у вновь поступивших детей всех компонентов речи: звукопроизношения, фонематического восприятия, объёма словарного запаса, сформированности грамматического строя речи, связной речи.  Также были обследованы учащиеся, уже занимавшиеся в логопедическом кабинете, с целью отслеживания динамики речевого развития. Всего обследовано 104 ребёнка.

Результаты обследования показали рост числа детей с системными речевыми нарушениями.

По итогам обследования составлена программа логопедического сопровождения учащихся-логопатов, даны рекомендации педагогам по работе с данной категорией учащихся.